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  近日,为切实加强我国数学科学研究,科技部、教育部、中科院、自然科学基金委共同发布《关于加强数学科学研究工作方案》(以下简称《方案》)。《方案》指出,要持续稳定支持基础数学科学,加强应用数学和数学的应用研究,以及持续推进和深化高层次的国内外交流与合作。  数学是自然科学的基础,也是重大技术创新发展的基础。从科技史上看,几乎所有的重大发现都与数学的发展进步相关。尤其是近年来,数学更是成为航空航天、国防安全、生物医药、信息、能源、先进制造等领域不可或缺的重要支撑。经过多年发展,我国在基础数学、应用数学等领域已进入国际前列。但由于起步较晚,学科、地域发展不平衡等因素,我国数学领域的基础研究依然薄弱,原始创新尤为不足。  针对这些短板,此次颁布的《方案》做出了较为全面的部署。比如鼓励科研人员瞄准数学科学重大前沿问题和学科发展方向开展创新性研究,鼓励探索新思路、新理论和新方法;支持科研人员面向国家重大需求和国际前沿研究,面向制约核心产业发展的瓶颈问题开展研究等等。  上述举措无疑会对我国数学今后的发展起到显著的推动作用。然而,要想成为真正的数学大国、数学强国,实现数学科学的可持续发展,长远来看,还需要在后备人才的培养上下狠功夫、花大力气。尤其是要注重培养青少年对数学的热爱和兴趣。  当前,我国很多青少年和家长对数学的认识还不清晰,学数学大多是为了能考取好的成绩,上更好的学校。不少老师在教学过程中,并不注重对学生数学思维能力的培养,而是专注于研究和传授各种应考技巧。所谓“题海战术”不但容易让孩子们丧失学习数学的兴趣,也会遏制其创造力的发展。  要让更多青少年热爱数学,今后有关各方应加强宣传和引导,一方面让公众对数学有正确和深入的认识,对数学学习有更理性的态度;另一方面要让学校的数学教育更科学,不仅要传授数学知识,更要注重数学思维能力的培养。老师应多让学生体验动手实验、猜想、探究、验证、运用等完整的学习过程,引导学生提出问题、研究问题、解决问题,给他们大胆创新的空间。  兴趣是最好的老师。中外许多优秀的数学家都曾表示,兴趣是他们研究数学的最大动力。因此,要以各种方式激发孩子们对数学学习的热情和兴趣,让他们真正感受到学习数学的乐趣,并长久坚持下去。  我国青年数学家田野曾说过:“数学家的思维活动往往都是在年轻的时候非常活跃,一个国家的年轻人应该是数学发展的核心。”期待能有更多的青少年了解数学、热爱数学,并且在不远的将来投身于数学研究,攀登一座座未知的科学高峰。  (原载于《人民日报》2019-08-0519版)

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  7月23日,2019中国科学院—香港青年实习计划结业仪式在中科院自动化研究所举行。中科院副秘书长高鸿钧、香港特别行政区创新及科技局局长杨伟雄出席结业仪式并致辞。  本次中科院—香港青年实习计划共接收49名香港大学生,围绕人工智能、数学、物理和生命科学等多个领域开展研究实习。中科院自动化所、计算技术研究所、软件研究所、微生物研究所、数学与系统科学研究院和物理研究所等6个单位组建了一支包含40名科研人员的导师队伍,指导香港大学生参与了17个课题研究与实践。相关科研院所的在读研究生配合导师队伍,帮助香港大学生迅速融入科研实习的工作氛围。  在为期六周的时间里,香港大学生深入科研实验室,参与科研过程、开展动手实践,在学习中研究、从研究中收获,在导师团队的悉心指导下设计、制作完成了多项成果。有的利用多模态磁共振成像数据,完成了不同脑区和全脑尺寸的个体化的脑图谱绘制;有的利用深度学习构建了人机对抗的智力游戏;有的在实验中摸索研究方法及手段,寻找新的超导材料等。为了让香港大学生更好地了解中科院的最新科研成果、感受中科院科学家的情怀和担当,中科院智能科普联盟策划“感受中科院”“名师讲堂”“零距科学家”等活动,使其近距离听院士作前沿科学报告,走进科研院所,进一步领略科学的魅力。  此外,实习计划还策划了“文化共传承”“团队一家亲”等活动,带学生访故宫、听国粹京剧,前往古都西安探访明城墙、兵马俑,领略中华五千年文明深厚的文化底蕴;组织研究所的研究生和香港大学生一起进行素质拓展、制作面包等团体活动。各类活动多达20余次,让他们在交流中建立了友谊。  (原载于《中国科学报》2019-07-25第4版综合)

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  为期六周的“2019中国科学院——香港青年实习计划”23日在京结业,共49名来自香港的大学生顺利完成实习任务。  据介绍,由香港特别行政区政府和中国科学院联合举办的“中国科学院——香港青年实习计划”始于2018年,今年是第二届。中国科学院自动化所、计算所、软件所、微生物所、数学院和物理所组建了一支由40名科研人员组成的导师队伍,指导香港大学生参与了人工智能、数学、物理、生命科学等领域的17个课题研究与实践。  实习过程中,香港大学生深入实验室,开展动手实践,在导师团队的悉心指导下完成了多项成果,例如,有的同学利用多模态磁共振成像数据,完成了不同脑区和全脑尺寸的个体化的脑图谱绘制;有的利用深度学习构建了人机对抗的智力游戏;有的在实验中摸索研究方法及手段,寻找新的超导材料等。  主办方还安排香港大学生游览故宫、长城、兵马俑等名胜古迹,感受中华文化的深厚底蕴,并邀请知名院士做前沿科学报告,使香港大学生们在领略科学魅力的同时,感受中国当代科学家的情怀与担当。  香港大学生代表孙沚扬表示,在国家顶级科研机构的实习令他受益匪浅,不仅开拓了眼界,而且提高了专业技能,自己将认真总结学到的知识与经验,应用到未来的学习与工作中。  中国科学院副秘书长高鸿钧说,当前国家的科技发展已经进入新时期,重大创新成果不断涌现,青年人扮演的角色也更加重要。通过在国家最高科学殿堂的实习,香港大学生有机会接触前沿科创成果,聆听著名科学家的教导,有助于充实知识储备,激发创新的动力与自信,并为香港与内地的科技合作搭建桥梁。

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  2019“中国科学院-香港青年实习计划”结业仪式23日在中科院自动化研究所举行,来自香港特别行政区的49名大学生,围绕人工智能、数学、物理和生命科学等多个领域开展研究实习,在中科院相关科研院所顺利完成为期6周的实习计划,并收获多项成果。  2019中科院-香港青年实习计划共接收49名香港大学生,中科院自动化所、计算所、软件所、微生物所、数学院和物理所组建了一支由40名科研人员组成的导师队伍,指导香港大学生参与科研项目研究与实践,中科院相关科研院所在读研究生也配合导师队伍,帮助香港大学生迅速融入科研实习工作氛围。  在本次实习计划为期6周的时间里,香港大学生深入科研实验室,近距离接触、了解、参与科研过程、开展动手实践,在学习中研究,从研究中收获,在导师团队的悉心指导下设计、制作完成多项成果,主要包括利用多模态磁共振成像数据,完成不同脑区和全脑尺寸的个体化的脑图谱绘制;利用深度学习构建人机对抗智力游戏;在实验中摸索研究方法及手段,寻找新的超导材料等。  今年实习计划期间,中科院智能科普联盟推出“感受中科院”“名师讲堂”“科学家面对面”等活动,并组织香港大学生参加中科院“科学传播月”系列活动,使实习学生们走进科研院所,近距离聆听前沿科学报告,亲身感受科学魅力。此外,实习计划还组织香港大学生访故宫、听国粹,前往古都西安探访明城墙、兵马俑,领略中华五千年文明深厚的文化底蕴;组织中科院科研院所研究生和香港大学生一起开展团体活动,拉近距离、增进交流、加深友谊。  当天的结业仪式上,中科院副秘书长高鸿钧、香港特区政府创新及科技局局长杨伟雄分别致辞,中科院科学传播局局长周德进主持仪式。  据了解,中科院长期以来和香港保持紧密合作关系,重视推动与香港科技往来与合作。自2018年起,香港特区政府与中科院联合主办青年实习计划,由香港特区政府民政事务局和中科院科学传播局共同组织实施,香港志愿者协会和中科院智能科普联盟承办,旨在为香港青年提供直接感受前沿科学的机会,加深对祖国科技发展的认识与理解。

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  把厨余垃圾、秸秆、动物粪便放入1米多高、容量220升的堆肥桶内,撒入专用腐熟菌剂进行快速腐熟发酵。30天后,垃圾被降解为棕褐色像土壤一样的有机质,在桶外经过二次腐熟,就能实现终极变身成为“黑黄金”——有机肥。  这一由中国科学院成都生物研究所副研究员李东团队经过两年多时间研发的村镇生活有机垃圾就地快速腐熟肥料化成套技术,正在成都市双流区试点应用。  目前,我国农村生活垃圾处理方式主要为简易填埋和露天焚烧。针对农村生活垃圾分布广、规模小、成分复杂等特点,李东团队自主研发了将湿垃圾转化为有机肥用于农业生产的技术。该技术包括快速腐熟与恶臭控制一体化堆肥机、环保型户用式堆肥桶以及堆肥腐熟菌剂。  在可腐垃圾堆肥过程中,腐熟菌剂能够起到压缩堆肥周期、减少养分损失的作用。李东团队筛选出蛋白降解菌、油脂降解菌等堆肥功能微生物,经过生物拮抗测试等实验,将其组配研制出针对不同有机废弃物种类的专用腐熟菌剂产品。  “一体化堆肥机设备占地20平方米,每天可处理约500公斤湿垃圾,适用于社区;户用式堆肥桶每天可往里投放3公斤湿垃圾,一层垃圾一层腐熟菌剂放进去,即可完成腐熟过程,其自热温度可达70摄氏度,能有效杀灭病原菌、蛔虫卵。”李东介绍说,堆肥设备与腐熟菌剂配合使用,能将原本需要60天到90天的腐熟周期缩短到15到30天。

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  2019青少年高校科学营中国科学技术大学分营在安徽合肥开展为期一周的结对交流、参观科技馆等体验活动。来自上海、安徽、山东、贵州、广西、河南、新疆、江苏、陕西等地的160名学生和11名带队老师齐聚中国科大。  在为期一周的时间里,中国科大分营活动通过大师报告,架设营员们与科学名家自由交流的平台;通过参观火灾科学国家重点实验室、核电站模型、同步辐射实验室、合肥物质科学研究院等等,让营员们充分体验科学魅力,品味科学之美。营员们参观了安徽省地质博物馆、安徽省博物馆新馆、渡江战役纪念馆、安徽名人馆等,了解安徽悠久的历史和灿烂的文化。除此之外,营期还安排了一系列文化沙龙、联欢活动等,让营员们释放青春活力,感受中国科大独特的校园文化。  来自郑州市第十一中学的高三学生郭俊佑说,7天时间对于高三学生来说很奢侈,但是自己觉得此行很有意义,拓宽了视野,不仅体验了科学的魅力还对大学生活有所了解,为自己即将面临的专业选择有所指引。  西安建筑科技大学附属中学高一学生宋子洋对记者说,此行让自己交到了来自全国各地的朋友,互相了解了彼此家乡的风土人情。中国科大的学习氛围和对科学的精神非常吸引自己,回去后加倍努力希望自己也可以成为中国科大的一员。  全国青年少年高校科学营活动从2012年开始在全国范围举行,由中国科协、教育部共同主办,中科院为支持单位,有关高校、各省级科协和教育厅承办,每年都吸引了很多热爱科学的年轻学子参与。今年全国高校科学营继续以“科技梦、青春梦、中国梦”为主题。  2019年安徽省青少年高校科学营由安徽省科协、安徽省教育厅、中国科学技术大学承办。今年,安徽省在全省普通高中选拔了450名有着科技兴趣和特长的学生营员和30位带队老师,分别派往北京、广东等13个省市,参加包括中国科学技术大学、清华大学、南开大学、哈尔滨工业大学等24所高校的各分营活动。

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